Hoe om Tegnici met Gekruiste Vaardighede op te Lei vir Lenige CNC-selbestuur

PFT, Shenzhen

Inleiding: Hoekom Tegnici wat in Verskeie Vaardighede Bevoeg is, Onmisbaar is in Lenige CNC-selle

In moderne CNC-vervaardiging gaan lenige selle bestuur nie meer net oor masjien bedryfstyd nie – dit gaan oor die opbou van 'n span van tegnici wat in verskeie vaardighede bevoeg is wat buigsaa munteer-, draaiwerk-, programmeer-, opstel- en selfs instandhoudingstake kan hanteer.

By ons Shenzhen-masjienwerk fasiliteit het ons in 2022 'n 28% afsluitingskoers teister as gevolg van bottleneke wat deur enkelspesialisasie operateurs veroorsaak is. Deur tegnici oor verskeie dissiplines op te lei, het ons onbeplande inaktiewe tyd verminder na onder 8% in net nege maande , terwyl deurset van elke sel verbeter het met 17%.

Hierdie artikel verduidelik hoe om multi-gesondeerde tegnici stap vir stap op te lei , met werklike strategieën en praktyke ondersteun deur data wat enige CNC-winkel kan nadoen.

Stap 1: Identifiseer die kernkompetensies wat vereis word in 'n CNC-spykersel

Voordat die opleiding begin, moet jy bepaal wat “multi-gesondereerd” vir jou winkel beteken. Uit ons ervaring sluit die basiese vaardigheidsversameling die volgende in:

• Masjienbedryf : Bedryf van CNC-draaibanke, freesmasjiene en draad-EDM-toestelle.

• Opstelling en gereedskap : Aanpassing van houers, verskuiwings en gereedskapvoorinstelling.

• Basiese Programmering : Wysiging van G-kode of CAM-gereedskapspaaie.

• Inspeksievaardighede : Gebruik van KMs, skuifmaat en in-masjien verkenning.

• Onderhoudsbewustheid : Hanteer daaglikse voorkomende onderhoudstake.

? Gevalinsig: In ons 14-persoon sel, tegnici wat minstens bemeester het 3 uit 5 van die bogenoemde vaardighede het die gemiddelde omskakeltyd verkort van 46 minute na 29 minute.

Stap 2: Ontwerp 'n gestruktureerde opleidingsprogram

Dwarskundigheid moet nie nuwe operateurs oorweldig nie. 'n gefaseerde opleidingsroete werk die beste:

✅ Wenke: Begin met werkrotasie elke 3 weke sodat operateurs vanself blootstelling aan verskeie take kry.

Stap 3: Integreer Slim Beginsels in Opleiding

Opleiding moet gekoppel word aan beginsels van slim vervaardiging. 'n Paar praktyke wat ons aangeneem het:

• Gestandaardiseerde Werkinstruksies (SWI): Elke taak het 'n visuele eenbladsy SOP, wat die opleidings tyd met 22% verminder.

• Kaizen Werkswinkels: Tegnici stel prosesverbeterings voor; 41% van die aanvaarde idees kom van kruisgetrainde personeel.

• 5S Integrasie: Leerlinge leer hul eie werkstasie-organisasie bestuur—bevorder hul gehaltekontrole punte met 18%.

Stap 4: Gebruik Tegnologie om Leer te Versnel

Digitale gereedskap kan die leerfase aansienlik verkort:

• AR Werkinstruksies: Ons het tablette met AR-laagopnames gebruik om nuwe werknemers tydens die opstelproses te begelei. Foutkoerse het met 36% gedaal.

• In-Masjien Verkenning: Opleiding van operateurs om die dimensies van onderdele direk te verifieer, het die afhanklikheid van slegs inspeksiepersoneel verminder.

• Simulasiesagteware: CAM-simulasies het tegnici in staat gestel om programmering te oefen sonder om dele weg te gooi.

Stap 5: Meet en handhaaf deurwerkende kundigheid

Opleiding is nie voltooi nie totdat resultate meetbaar is. Ons volg prestasie op deur gebruik te maak van:

• Vaardigheidsmatriks-opsporing: Kwartaalliks opgedateer; toon dekkingsteue.

• OEE-verbetering: Algehele Toerustingdoeltreffendheid het van 71% na 82% gestyg na 6 maande van deurwerkende opleiding.

• Buigsaamheidsindeks: Verhouding van tegnici wat >3 take kan hanteer. Ons het van 0,42 na 0,73 gestyg.